最全物理热学试题及答案
一、单项选择题
1. 下列现象中，能说明分子在做无规则运动的是（ ）
A. 春天：春江水暖鸭先知
B. 夏天：满架蔷薇一院香
C. 秋天：数树深红出浅黄
D. 冬天：纷风暮雪下辕门
答案：B。满架蔷薇一院香是蔷薇花香分子在不停地做无规则运动，扩散到空气中，所以能闻到香味，说明分子在做无规则运动。A选项体现的是热传递使水温升高；C选项描述的是树叶颜色变化；D选项是下雪的宏观现象。
2. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ）
A. 物体的温度升高，内能增大
B. 物体的温度越高，所含的热量越多
C. 物体内能增大，一定从外界吸收热量
D. 物体的温度不变，其内能就一定不变
答案：A。物体温度升高，分子热运动加剧，内能增大，A正确；热量是一个过程量，不能说含有热量，B错误；物体内能增大，可能从外界吸收热量，也可能是外界对物体做功，C错误；晶体在熔化过程中温度不变，但内能增加，D错误。
3. 质量相同的水和煤油，吸收相同的热量后，它们升高的温度（ ）（已知水的比热容大于煤油的比热容）
A. 水升高的温度多
B. 煤油升高的温度多
C. 水和煤油升高的温度一样多
D. 无法比较
答案：B。根据\(Q = cm\Delta t\)可得\(\Delta t=\frac{Q}{cm}\)，质量\(m\)相同，吸收热量\(Q\)相同，水的比热容\(c_{水}\)大于煤油的比热容\(c_{煤油}\)，所以煤油升高的温度多。
4. 下列事例中，通过热传递改变物体内能的是（ ）
A. 钻木取火
B. 双手互搓发热
C. 晒太阳取暖
D. 铁丝反复弯折后发热
答案：C。晒太阳取暖是通过热传递使人体的内能增加，温度升高；钻木取火、双手互搓发热、铁丝反复弯折后发热都是通过做功的方式改变物体的内能。
5. 下列关于热机的说法中，正确的是（ ）
A. 热机是把内能转化为机械能的装置
B. 热机是把机械能转化为内能的装置
C. 只要对内燃机不断进行革新，它可以把燃料燃烧释放的内能全部转化为机械能
D. 即使没有漏气，也没有摩擦等能量损失，内燃机也不能把内能全部转化为机械能
答案：AD。热机是把内能转化为机械能的装置，A正确，B错误；根据热力学第二定律，热机不可能把燃料燃烧释放的内能全部转化为机械能，即使没有漏气、摩擦等能量损失也不行，C错误，D正确。
6. 如图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，其中属于做功冲程的是（ ）
答案：B。做功冲程是进气门和排气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动，燃气推动活塞做功，内能转化为机械能，B图符合做功冲程的特点。A图是吸气冲程，C图是压缩冲程，D图是排气冲程。
7. 一杯酒精用掉一半，剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是（ ）
A. 质量、密度、比热容和热值不变
B. 质量和密度变为原来的一半，比热容和热值不变
C. 质量变为原来的一半，密度、比热容和热值不变
D. 质量、密度、比热容和热值都变为原来的一半
答案：C。质量是物体所含物质的多少，一杯酒精用掉一半，质量变为原来的一半；密度、比热容和热值是物质的特性，与质量和体积无关，所以剩下一半酒精的密度、比热容和热值不变。
8. 用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系图象如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B. 加热相同的时间，甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度
C. 加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D. 升高相同的温度，两液体吸收的热量相同
答案：B。由图象可知，加热相同的时间，甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度，B正确；根据\(Q = cm\Delta t\)，质量\(m\)相同，加热时间相同，吸收热量\(Q\)相同，甲升高的温度大，所以甲液体的比热容小于乙液体的比热容，A错误；用相同的电加热器加热，加热时间相同，两液体吸收的热量相同，C错误；升高相同的温度，乙需要加热的时间长，所以乙吸收的热量多，D错误。
9. 下列说法中正确的是（ ）
A. 物体吸收热量，温度一定升高
B. 物体温度升高，一定是吸收了热量
C. 物体温度升高，内能一定增加
D. 物体内能增加，温度一定升高
答案：C。物体吸收热量，温度不一定升高，如晶体熔化过程中吸收热量，温度不变，A错误；物体温度升高，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做功，B错误；物体温度升高，分子热运动加剧，内能一定增加，C正确；物体内能增加，温度不一定升高，如晶体熔化过程中内能增加，但温度不变，D错误。
10. 一个物体的温度升高了，则（ ）
A. 一定是外界对物体做了功
B. 一定是物体吸收了热量
C. 一定是物体分子的动能增加了
D. 物体的比热容一定增大
答案：C。物体温度升高，可能是外界对物体做功，也可能是物体吸收了热量，A、B错误；温度是分子热运动剧烈程度的标志，物体温度升高，分子热运动加剧，分子的动能增加，C正确；比热容是物质的一种特性，与温度无关，D错误。
二、多项选择题
1. 下列说法正确的是（ ）
A. 温度高的物体，内能一定大
B. 物体的温度升高，内能一定增加
C. 物体吸收热量，温度一定升高
D. 物体内能增加，可能是吸收了热量
答案：BD。内能的大小与物体的质量、温度和状态等因素有关，温度高的物体，内能不一定大，A错误；物体的温度升高，分子热运动加剧，内能一定增加，B正确；物体吸收热量，温度不一定升高，如晶体熔化过程中吸收热量，温度不变，C错误；物体内能增加，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做功，D正确。
2. 下列现象中，属于扩散现象的是（ ）
A. 花香四溢
B. 尘土飞扬
C. 雪花飘飘
D. 糖块放入水中，水变甜了
答案：AD。扩散现象是分子在不停地做无规则运动的结果，花香四溢是花香分子在不停地做无规则运动，扩散到空气中，糖块放入水中，水变甜了是糖分子在不停地做无规则运动，扩散到水中，A、D属于扩散现象；尘土飞扬、雪花飘飘是宏观物体的机械运动，不属于扩散现象，B、C错误。
3. 关于比热容，下列说法正确的是（ ）
A. 比热容是物质的一种特性，与物质的种类和状态有关
B. 比热容越大的物质，吸收的热量越多
C. 比热容大的物质，升高的温度一定小
D. 质量相同的不同物质，升高相同的温度，比热容大的物质吸收的热量多
答案：AD。比热容是物质的一种特性，与物质的种类和状态有关，A正确；根据\(Q = cm\Delta t\)，吸收热量的多少与比热容、质量和升高的温度都有关，比热容越大的物质，吸收的热量不一定越多，B错误；根据\(\Delta t=\frac{Q}{cm}\)，升高的温度与吸收的热量、质量和比热容都有关，比热容大的物质，升高的温度不一定小，C错误；质量相同的不同物质，升高相同的温度，比热容大的物质吸收的热量多，D正确。
4. 下列关于热机的说法中，正确的是（ ）
A. 热机的效率一定小于1
B. 热机工作的过程是将内能转化为机械能的过程
C. 热机在工作过程中会造成环境污染
D. 热机工作时对环境的污染主要是噪声和废气
答案：ABCD。热机在工作过程中，燃料不可能完全燃烧，尾气会带走一部分热量，克服摩擦等也会消耗一部分能量，所以热机的效率一定小于1，A正确；热机工作的过程是将内能转化为机械能的过程，B正确；热机在工作过程中会产生噪声和废气，会造成环境污染，C、D正确。
5. 下列事例中，通过做功的方式改变物体内能的是（ ）
A. 用打气筒给自行车打气，打气筒的筒壁发热
B. 两手相互摩擦，手的温度升高
C. 用热水袋暖手，手会感到暖和
D. 把烧红的铁块放入冷水中，冷水变热
答案：AB。用打气筒给自行车打气，打气筒的筒壁发热，是压缩空气做功，使空气和筒壁的内能增加，温度升高，A正确；两手相互摩擦，克服摩擦做功，使手的内能增加，温度升高，B正确；用热水袋暖手，手会感到暖和，是通过热传递的方式改变物体的内能，C错误；把烧红的铁块放入冷水中，冷水变热，是通过热传递的方式改变物体的内能，D错误。
6. 关于内能和热量，下列说法正确的是（ ）
A. 物体内能增大，一定是吸收了热量
B. 物体吸收热量，温度一定升高
C. 物体温度升高，内能一定增大
D. 物体的内能增大，温度可能不变
答案：CD。物体内能增大，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做功，A错误；物体吸收热量，温度不一定升高，如晶体熔化过程中吸收热量，温度不变，B错误；物体温度升高，分子热运动加剧，内能一定增大，C正确；物体的内能增大，温度可能不变，如晶体熔化过程中内能增加，但温度不变，D正确。
7. 质量和初温都相同的水和煤油，放出相同的热量后，将它们混合在一起，则（ ）
A. 热量从水传递给煤油
B. 热量从煤油传递给水
C. 它们之间不发生热传递
D. 无法判断热量传递的方向
答案：A。根据\(Q = cm\Delta t\)可得\(\Delta t=\frac{Q}{cm}\)，质量\(m\)相同，放出热量\(Q\)相同，水的比热容\(c_{水}\)大于煤油的比热容\(c_{煤油}\)，所以水降低的温度少，即水的末温高，将它们混合在一起，热量从水传递给煤油。
8. 下列关于温度、热量和内能的说法中，正确的是（ ）
A. 温度高的物体内能一定大
B. 物体的温度升高，内能一定增加
C. 物体吸收热量，温度一定升高
D. 物体的内能增加，可能是吸收了热量
答案：BD。内能的大小与物体的质量、温度和状态等因素有关，温度高的物体，内能不一定大，A错误；物体的温度升高，分子热运动加剧，内能一定增加，B正确；物体吸收热量，温度不一定升高，如晶体熔化过程中吸收热量，温度不变，C错误；物体内能增加，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做功，D正确。
9. 下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）
A. 扫地时，灰尘飞扬
B. 花开时，花香满园
C. 下雪时，雪花飘飘
D. 炒菜时，满屋飘香
答案：BD。花香满园和满屋飘香都是分子在不停地做无规则运动，扩散到空气中，能说明分子在不停地做无规则运动；灰尘飞扬和雪花飘飘是宏观物体的机械运动，不能说明分子在不停地做无规则运动。
10. 关于比热容，下列说法正确的是（ ）
A. 比热容是物质的一种特性，与物质的质量、温度无关
B. 比热容大的物质，吸收的热量一定多
C. 比热容大的物质，升高的温度一定小
D. 质量相同的不同物质，升高相同的温度，比热容大的物质吸收的热量多
答案：AD。比热容是物质的一种特性，与物质的质量、温度无关，A正确；根据\(Q = cm\Delta t\)，吸收热量的多少与比热容、质量和升高的温度都有关，比热容大的物质，吸收的热量不一定多，B错误；根据\(\Delta t=\frac{Q}{cm}\)，升高的温度与吸收的热量、质量和比热容都有关，比热容大的物质，升高的温度不一定小，C错误；质量相同的不同物质，升高相同的温度，比热容大的物质吸收的热量多，D正确。
三、判断题
1. 物体的温度越高，所含的热量越多。（×）
热量是一个过程量，不能说含有热量，只能说吸收或放出热量。
2. 物体吸收热量，温度一定升高。（×）
如晶体在熔化过程中吸收热量，但温度不变。
3. 物体温度升高，内能一定增加。（√）
物体温度升高，分子热运动加剧，内能一定增加。
4. 物体内能增加，一定是吸收了热量。（×）
物体内能增加，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做功。
5. 比热容是物质的一种特性，与物质的质量、温度无关。（√）
比热容是物质本身的一种属性，只与物质的种类和状态有关。
6. 质量相同的不同物质，升高相同的温度，比热容大的物质吸收的热量多。（√）
根据\(Q = cm\Delta t\)，质量\(m\)相同，升高温度\(\Delta t\)相同，比热容\(c\)大的物质吸收的热量\(Q\)多。
7. 热机的效率一定小于1。（√）
热机在工作过程中存在各种能量损失，所以热机的效率一定小于1。
8. 做功和热传递都可以改变物体的内能。（√）
做功和热传递是改变物体内能的两种方式。
9. 扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。（√）
扩散现象是分子无规则运动的宏观表现。
10. 温度高的物体，内能一定大。（×）
内能的大小与物体的质量、温度和状态等因素有关，温度高的物体，内能不一定大。
四、简答题
1. 为什么沿海地区的昼夜温差比内陆地区小？
因为水的比热容比沙石、泥土的比热容大。在白天，相同质量的水和沙石、泥土比较，吸收相同的热量时，根据\(\Delta t=\frac{Q}{cm}\)，水升高的温度比沙石、泥土升高的温度小；在夜晚，放出相同的热量时，水降低的温度也比沙石、泥土降低的温度小。所以沿海地区的昼夜温差比内陆地区小。
2. 请简要说明热机的工作原理以及提高热机效率的方法。
热机的工作原理是将燃料燃烧时释放的内能转化为机械能。提高热机效率的方法有：使燃料充分燃烧，例如将煤磨成煤粉、加大送风量等；减少热机工作中的各种能量损失，如减少废气带走的热量、减少克服摩擦消耗的能量等；改进热机的设计和制造工艺，提高热机的性能。
3. 为什么用嘴对着手吹气，手会感觉凉；而用嘴对着手哈气，手会感觉暖和？
用嘴对着手吹气时，加快了手上汗液的蒸发，蒸发吸热，所以手会感觉凉。而用嘴对着手哈气时，哈出的气体中含有大量的水蒸气，水蒸气遇冷液化，液化放热，同时呼出的气体温度较高，也会通过热传递使手的温度升高，所以手会感觉暖和。
4. 简述改变物体内能的两种方式，并各举一个例子。
改变物体内能的两种方式是做功和热传递。做功改变物体内能的例子：搓手时，克服摩擦做功，使手的内能增加，温度升高。热传递改变物体内能的例子：用热水袋暖手，热水袋的内能通过热传递转移到手上，使手的内能增加，温度升高。
五、讨论题
1. 讨论热机对社会发展的影响。
2. 假如没有了比热容这个概念，我们的生活会受到哪些影响？请举例说明。
比热容是描述物质吸放热能力的物理量。如果没有比热容这个概念，我们将难以解释很多自然现象和生活中的问题。例如，在沿海
