文/小滨情感

编辑/小滨情感

前言

孩子的教育问题一直是悬在家长头上的一把利刃！

近日，四川泸州家长反映一年级小学生作业重的问题，再一次引起了网友的热议。

是作业重还是别的问题导致的孩子学习费劲的问题值得广大家长思考？

事件原委

据九派新闻1月8日报道，

四川泸州家长反映，一年级小学生作业要花三个小时完成。

近日，有家长在四川问政中反映四川泸州某小学一年级的学生作业负担太重。

家长首先要理解老师发的题目，然后交给学生，让学生去读。

等到学生读通之后，这个作业才算是有眉目了。

因为一年级的学生认的字太少，所以做作业的过程中，首先要家长教孩子认字。

孩子认完字之后再去理解作业中的内容，所以一来二去，时间就被拉长了许多。

再加上只布置的作业可能有些难度，导致了孩子的作业一拖再拖！

上了一天班的家长回到家还要陪着孩子攻关3小时！

这让家长们非常暴躁和难过，再加上各种读、写、听、打卡，真的让人更加暴躁！

教体局回应

教育局确认部分班级存在重复性抄写和作业分层设计不足的问题。

学校已组织老师进行专题研讨，设计分层作业，减少重复性抄写。

增加趣味性和实践性作业，严格控制作业时长。

要求学校规范教育教学行为，落实五项管理和双减要求。

加强教学监督，科学规划作业，培养学生良好学习习惯。

个人见解

从学校给出的应对措施来看，的确起到了给学生减负的作用。

但是这里有一个很显著的问题。就是学生作业多的问题，并不是真的作业多。

而是学生根本都不认字，再去做作业，这无意之中给学生加大了负担。

本来就是一遍看过去就可以做完的作业，但现在需要先认字，再整理，再理解，再去做。

整个过程一遍到了五遍。所以说这是家长最头痛的问题所在。

从这个问题的表面来看，的确是作业太多了，需要减负。

问题所在

个人认为从问题的根源去寻找可以发现其实作业的难点在于认字的问题。

从这里讲就不得不讲一下现在的学校教材。

也许是之前的人不够聪明，所以之前的教材都是从基础开始学起的。

记得我们小时候我们都是从拼音开始学起的。

而现在的小学一年级，拼音直接跨过。

在幼儿园里没有学会拼音的这部分学生，就出现了学习困难的问题。

可这里面最关键的问题是，在幼儿园里能把拼音学好的学生到底有多少？比例占到多少？

因为有些学校教学进度比较快，学生学习也跟得上。

就把所有的教材都统一到小学一年级就把拼音跨过的程度这到底合不合理？

俗话说万丈高楼平地起。这一切凭的全是根基的坚实。

在没有打根基的前提下直接建高楼，后果不言而喻。

把城乡教学质量的差别分开来说。

只是农村与农村之间的教学质量差别也存在很大的距离。

这是我们不得不面对的现实！

在这个基础上再把城乡的教学进度统一为一体，

所以就产生了许多学生不认字就参加考试的尴尬境地。

尤其是一年级考试。考完试之后，老师会给到一个常见字的认识强制背诵问题。

更为关键的是，在考试中，为什么不给学生注上拼音，让学生去猜字？

这也足以表明学生在不认字的情况下就参加正常的考试，

而且考试试卷中许多文字明显的学生不认识。

这才是导致家长头疼的最大问题。

如果让你去考试给你的文字都不认识，你说这试怎去考？

由此可见，学校考试不只考的是学生，更考的是家长！回家之后，教不教学生的问题！

作为农村里的家长，个个都在自己辛苦的岗位上，辛辛苦苦的劳累了一天，

回来之后还要再教学生，真的不明白老师的工资拿来是干什么的！

在上课的学习过程中，解决不了的问题，然后放到课下来解决，这是不是在转移自己的责任？

所以希望有关部门在编撰教材的同时，一定要考虑到学生的差异。

尽量能做到考虑大多数学生的基础。

网友评论

网友表示，深有同感，自己的孩子也是天天写到12点！

一方面要加强孩子身心健康，另一方面天天熬夜，这谁能受得了？

也有网友表示，三年级的孩子，现在做我们以前初中的作业，真是为难孩子们了，也为难这些老师了！

问题所在不言而喻，为什么学习进度一提一提再提？这里又有什么问题需要我们解决呢？

也有网友表示，自己就是四川泸州的，其就想问一问，600元的课后服务费是干什么用的？

也有网友吐槽自己家的 打印机就添了两台！由此可见，作业的数量到底是多还是少？

也有网友反映英语回来还要家长来辅导，老师在上课和课后都是在干什么，大家非常不理解！

网友们对于学校的教学质量产生怀疑，是学生真的不认真学，还是老师没有尽到他应有的责任？

说到最后

学校考试最后的确是为了选拔优秀的学生进到高一级的学府继续深造！

选拔的结果并不是每个学生都能够被选拔到更高一级的学校进行进修，

但是作为老师是否应该尽自己的一点绵薄之力，让孩子们能够学到他应该学习的东西！

如果孩子们在学校里都学不到东西，还指望回家学，你觉得这可能吗？

对于这件事，你怎么看？