写作指导

第一步：确定主题，理清思路写作前先想清楚：要写什么？元旦联欢会可以写的内容很多，如教室布置、节目表演、同学互动等。建议选择一个让你印象最深的场景来重点描写。

第二步：按顺序写，条理清晰可以按照联欢会前-联欢会中-联欢会后的时间顺序写，也可以选择最精彩的部分详写，其他略写。

第三步：突出细节，生动具体不要只说我很紧张，而要写我的手心冒汗，双腿发软，心像小鼓一样咚咚敲。用具体的动作、表情、心理活动来展现当时的情景。

第四步：写出感受，真情实感写自己真实的想法和感受，特别是心情的变化过程。

范文：《掌声响起来》

元旦前一天，我们的教室变成了五彩缤纷的童话世界。彩带像彩虹一样悬挂在教室上空，气球在角落里点头微笑，黑板上欢庆元旦四个大字被画成了绽放的烟花。

联欢会开始了！同学们各显神通：小明表演了神奇的魔术，小红跳了一支优美的舞蹈，小刚说了让人捧腹大笑的相声……教室里笑声不断，掌声阵阵。

可我一点也笑不出来。因为按照节目单，下一个就轮到我了。一个月前，老师让报节目时，我头脑一热就报了独唱。现在越想越后悔：要是唱跑调了怎么办？要是忘词了怎么办？我的手心开始冒汗，心跳得像装了一只活蹦乱跳的小兔子。

下面请小文同学为大家演唱《明天会更好》！主持人话音刚落，全班同学的目光齐刷刷地投向我。我僵在位子上，一动也不敢动。

小文，加油！同桌轻轻碰了碰我的胳膊。我抬起头，看到班主任李老师正对我微笑。她走到我身边，轻声说：别怕，老师知道你准备了很久。无论唱得怎么样，敢于站上去就是最棒的！

这时，班长带头喊起来：小文，加油！小文，加油！全班同学一起有节奏地为我鼓劲。那温暖的目光，那真诚的鼓励，像一股暖流涌进我心里。

我深吸一口气，慢慢站起来，走向讲台。音乐前奏响起，我握紧话筒，闭上眼睛，唱出了第一句：轻轻敲醒沉睡的心灵……声音有些颤抖，但渐渐平稳下来。当我唱到让我们的笑容，充满着青春的骄傲时，我完全放松了，越唱越投入。

一曲终了，教室里爆发出热烈的掌声。李老师对我竖起大拇指，同学们欢呼着：小文，唱得太好了！那一刻，我的眼眶湿润了，心里像吃了蜜一样甜。

这次元旦联欢会让我明白：最大的困难往往不是事情本身，而是自己心里的恐惧。而友谊和鼓励，就是战胜恐惧最神奇的魔法。

1. 结构清晰文章按照环境描写-他人表演-我的紧张-得到鼓励-勇敢表演-收获感悟的顺序，层层推进，条理分明。

2. 细节生动

环境描写：彩带像彩虹气球点头微笑使场景鲜活

心理描写：心跳得像装了小兔子手心冒汗生动展现紧张

动作描写：深吸一口气握紧话筒具体可感

3. 情感真挚通过紧张-害怕-温暖-放松-感动的情感变化，真实展现了一个孩子克服心理障碍的完整过程。

4. 主题升华结尾自然引出感悟，点明友谊和鼓励是战胜恐惧的魔法，使文章立意得到提升。

5. 欢乐氛围尽管重点写紧张心理，但通过开头环境描写、同学表演、结尾掌声等，始终保持着元旦的欢乐基调。